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스웨덴의 교육은 결과보다 과정을 중시하며 '자율성'을 강조했다.
9일 방송된 tvN '수업을 바꿔라'에서는 지난주 방송에 이어 스웨덴의 두 번째 학교의 모습이 그려졌다. 이 학교는 과거 통신회사의 공장지대였던 것을 개조해 완공한 학교로 네덜란드 건축가 로잔 보쉬가 설계했다.
학생들을 위한 특별한 공간으로 "공간이 창의 인재를 만든다"는 말을 몸소 체험할 수 있었던 곳. 이에 MC인 허영지는 "초등학교 때 학원 대신 서당을 다녔다"고 말하며 "제가 서당도 다니고 뉴질랜드도 다녀와서 그런지 저도 공간영향을 받아 생각이 좀 트인 것 같다"고 말해 눈길을 끌었다.
6살 때부터 필수 수업은 바로 'IUP 자기 개발 계획'이었다. 아이들은 어렸을 때부터 계획을 세우는 습관을 들이며 자율을 배웠다. 이에 홍진경이 "우리도 시청률 달성하면 만두를 드리겠다" 등의 계획을 말하자 최태성 교사는 "이것 보면 알 수 있듯이 우리는 결과만을 계획하려 한다. 스웨덴 아이들은 과정을 계획하는 거다"라고 말했다.
이에 김성주는 "그러면 저는 매일 방송 10분 전 스탠바이 하겠다"고 말했고 이적은 "좀더 까불겠다 너무 진지했다"고 말해 웃음을 자아냈다.
이렇듯 스웨덴의 저학년 아이들은 이같은 자기 개발 계획 수업에서 "서두르지 않을 것, 맡은 일은 항상 집중 할 것"등의 계획을 세우며 자기 주도적인 모습을 배워나갔다. 학습능력, 사회성, 집중력을 모두 증진할 수 있는 교육이라는 평가를 받았다.
좀더 성숙한 9살 반의 아이들은 직접 게임을 개발하는 모습으로 눈길을 끌었다. 앱을 이용해 코딩 수업을 받는 학생들은 서로 필요한 요소를 추가하며 게임을 만들었다. 이에 조승연 작가는 “코딩은 언어다 미래는 컴퓨터를 잘 다루는 사람이 경쟁력이 높다”고 덧붙였다.
또한 이어 영어와 미술 교사가 합동으로 진행하며 '롤 모델'을 고르는 수업이 이어졌다. 학생들은 저마다 글씨체와 사진을 이용해 포스터를 만들며 작품을 완성해 나갔다.
한편, 이날 방송에서는 MC들이 스웨덴 교육에 대해 "유튜브 영상 중 가장 많은 수익을 낸 사람도 스웨덴 사람. 창의력이 남다른 곳"이라는 평가를 내리기도 했다. 이에 결과보다 과정을 중시하는 스웨덴 교육에 대한 긍정적 반응이 주를 이뤘다.
기사제공=뉴스1(시애틀N 제휴사)
