[대니얼 홍 교육이야기] 벨 커브
Daniel
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대니얼 홍(교육전문가)
벨 커브
굴지의 투자은행 CEO가 고개를 갸우뚱 거렸다. 최고 명문대 출신, 그것도 최우수 졸업자들로서 최첨단 훈련을 받은 직원들이 어찌하여 다른 실적을 낼까. 몇명이 앞서가는 동안, 대부분은 중간에 머무르고, 나머지는 뒤쳐지는 벨 커브가 형성되는 이유가 무엇일까.
우수한 성적과 표준시험 점수가 사회에서의 성취와 연결되지 않는 이유가 무엇일까라는 연구제목으로 유펜 연구진이 지난 30년간 대학 졸업자 1000여명을 추적 조사했다. 그 결과, 사회에서 성취하는 인물의 공통점을 두가지로 요약했다. 지구력과 인지 자제능력이다. 인지 자제능력이란 내일의 목표를 향해 오늘 당장의 쾌락을 지연시키는 능력이다. 즉흥적, 충동적인 행동을 자제하고, 치미는 화를 조율하고, 한가지 일에 집중할 수 있는 능력이 포함된다. 나아가, “지구력과 인지제어력은 동전의 양면이다”라고 피력했다.
성취의 여부가 감성지능과 직결되어 있다는 결론이다.
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